Чему обучают ребёнка в детском саду
Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ №16 разработана в соответствии с
- Федеральной образовательной программой дошкольного образования (Приказ №1028 от 25 ноября 2022 года) - https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405942493/
- Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ № 1155 от 17 октября 2013 года) - https://base.garant.ru/70512244/
Программа сформирована как программа, направленная на разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно- нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций, создание у детей устойчивой мотивации к систематической двигательной активности, расширение знаний о физической культуре, а также формирование у дошкольников основ культуры безопасности.
Задачи Программы:
- построение (структурирование) содержания образовательной работы на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей развития;
- создание условий для равного доступа к образованию для всех детей дошкольного возраста с учетом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;
- обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребенка, его инициативности, самостоятельности и ответственности;
- достижение детьми на этапе завершения ДО уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования;
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья детей;
- формирование осознанной потребности в каждодневных занятиях физическими упражнениями и спортом;
- формирование умений реализовывать свой физический потенциал в различных двигательных ситуациях, обогащающих общий двигательный опыт;
- развитие мотивации к безопасной деятельности, способности осуществлять саморегуляцию, оценивать свою деятельность с точки зрения ее безопасности для себя и окружающих, соответствия, первичным ценностным представлениям, элементарным общепринятым нормам.
Основные участники реализации Программы: дети раннего (с 1,6 до 3 лет) и дошкольного возраста (с 3 до 8 лет), родители (законные представители), педагоги.
Используемые парциальные программы:
Л.Л. Тимофеевой «Формирование культуры безопасности у детей 3-8 лет»;
О.Б. Соковикова, Л.А. Новикова, Т.В. Левченкова «Развитие через движение: формирование двигательных способностей детей 3-7 лет».
Характеристика взаимодействия педагогического коллектива с семьями детей.
В основе системы взаимодействия МБДОУ №16 с семьями воспитанников лежит идея сотрудничества, психолого-педагогической поддержки родителей (законных представителей) в процессе воспитания и развития воспитанников ДОУ.
Главным в контексте взаимодействия детского сада с семьей является личностное взаимодействие педагога и родителей в процессе воспитания ребенка, что позволяет решать следующие задачи:
1. повышение педагогической культуры родителей;
2. приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы;
3. изучение семьи и установление контактов с ее членами для согласования воспитательных воздействий на ребенка;
4. изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания.